El desarrollo del lenguaje infantil sigue ritmos diferentes, por lo que los hitos deben entenderse como referencias orientativas y no como fechas estrictas. Antes de hablar, los niños ya desarrollan habilidades comunicativas fundamentales, como comprender, mirar, señalar, gesticular, imitar y responder a su nombre. Por ello, no debe valorarse únicamente el número de palabras que producen. Entre los principales hitos, hasta los 6 meses aparecen sonidos y balbuceos; entre los